1979年8月底的一天，我和我们青海的30名藏族、土族、撒拉族同学，在省民委同志的带领下，登上列车，一路向东。44个小时后，抵达目的地——首都北京的中央民院附中。简短的欢迎仪式后，附中的老师们带我们直奔西单商场购买洗漱用具。我们五颜六色的服装及南腔北调的口音，引得路边的市民纷纷驻足观望。

从校史教育中得知，我们青海籍的第一位共产党员寇从善也出自于此校……

9月26日，王明等校领导向我们颁发刻有“中央民院附中”字样的校徽。王校长严肃而郑重地对我们说：“你们是党的十一届三中全会后，国家第一批招录的少数民族学生，党和国家对你们寄予厚望！”

是啊！正是在党的阳光雨露下，在这新的历史阶段，我们遇到了一个个传道授业解惑的终生难忘的老师。他们既是教练，又是父母，既是陪练，又是拉拉队。在他们的引领下，我们这些边疆地区的小苗开始茁壮成长了。他们犹如正在哺乳的母亲，把自己所有的知识，当作哺育孩子的乳汁。他们把对孩子的热爱，转化为一个个长长的深夜、早起的黎明。我们犹如一只只小鸟，扑棱着翅膀飞离了教室，而老师们还在那里甘为人梯守护着下一批学生。

教物理的林老师，瘦高个，知识渊博，思路开阔，讲课深入浅出。她的几句大白话，就能把十分深奥的题义点破讲透。

那天得知林老师带病从家走到学校来上课呢！她在高一五班上了两节物理课，我想林老师第三四节课该休息了。随着清脆的铃声，林老师竟然缓步走进教室。她清瘦蜡白的脸颊中，眼镜儿明显下移了位置。我看得很清楚，她今天讲课更加温和生动，把昨天作业的难点讲透了，还用了两种解法，讲得我们心服口服，牢记心中。

同样来自青海的历史老师张德安，爱引用名言警句及俗语，讲话干脆利落、流畅生动、诙谐幽默，总给人以一种昂扬向前、奔腾向上的力量。

那天，张老师对我班同学再次强调学习方法和自学问题。他说，学习上要谦虚，谷穗越饱满越低头，知识越多的人越想学习。你平时不烧香，临时抱佛脚就迟了。只要自己做一题，不要别人做十题。自己的东西毕竟是自己的，别人的东西无论如何是别人的。不懂就不懂，不要装懂。学习好比敲钉子，对齐又钻步步深。要敲当面锣，不打背后鼓，不要议论人。若一个人的精神面貌很好的话，那么他的生活就充满光辉。

张老师还经常主张我们不要乱买书，要精读课本，自学向前赶。他提出要基础知识做扎实，年代时事要死记硬背；小说等课外读物要活学，不能舍弃主课而偏学。要自加压力，全力以赴，老老实实向前赶。只要下功夫，熟读而精思，举一而返三，学好了课本知识，一定能考上大学。

我们的张老师一上课就爱说：“重复是学习的母亲。”因此，同学们远远看见他走来，立即说“重复的母亲来了。”

我们班的班主任李老师，对学生的关爱无微不至。我们的一举一动、或过失或进步她总能发现，用满腔热情来帮助我们。她是一名共产党员，一年内两次到医院献血。学校年终的表彰中总有她。星期天进行的全校性体育达标她来了；“文明礼貌月”活动日，她冒着凌冽的寒风带领我们早晨上街打扫卫生；春节联欢会上，为弥补我们没能回家过年的遗憾，她亲自下厨，切菜剁肉，忙前忙后，为我们五十多人包饺子。尤其像我这个常病鬼，更是经常受到她的热情关怀……

如今，翻开一本本发黄而斑驳的日记：“还要在学习上下功夫”，“攻城不怕坚，攻书莫畏难”，“刻苦学，莫辜负山乡父老的殷切希望”等良师奇语跃然纸上。附中一幕幕学习生活的画卷徐徐展现面前：三尺讲台上的老师、十里长安街至人民大会堂的晨练、分享校院内的红枣、在中南海参观、在人民大会堂过节、在天安门广场分别……这些仿佛在昨天刚刚发生。

我是当年学生中患疾病次数最多，性格又很内向的一个，在附中这个多民族兄弟姐妹共同学习生活的大家庭中，也是受到学校老师、医生、同学们的关注关爱最多最深的一个。祖国母亲为我这个西陲山区的土族孩子提供了这样温暖舒适的学习生活环境，所以我也是学习比较刻苦的一个学生。1986年7月我参加工作后，从事过农村政策研究、新闻宣传、乡镇管理以及党史研究等工作。在每一个岗位上，我都用心学习，爱岗敬业，取得了一定的成绩。