2023年12月,石榴花开美京城“多彩中华·魅力体育文化展”暨密云区“民族政策宣传月”活动启动仪式上,各族青少年带来的八段锦、柔力球等中华民族传统体育项目刚柔并济,蒙古族舞蹈《奔腾》展现出昂扬向上、团结一心的精神面貌,赢得观众阵阵喝彩。
榴花开遍满园春,石榴籽籽心相连。长期以来,北京市密云区全力推动民族团结进步教育纳入国民教育体系,大力推进学校开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育系列活动,引导各族青少年自觉维护民族团结,不断增强对中华文化的认同。各族师生交往交流交融更加深化,民族团结进步之花绽放校园。
红旗漫展爱中华
“同学们,国歌中‘把我们的血肉,筑成我们新的长城’所描绘的,就是古北口长城抗战……”
今年4月3日,密云区古北口镇中心小学的师生来到古北口长城抗战七勇士纪念碑和古北口保卫战纪念碑前,开展“忆满京城 情思华夏”清明节缅怀先烈主题教育活动。少先队员在纪念碑前举行了入队仪式,高高飘扬的五星红旗在晴空下格外明艳。
巍巍古北口,革命历史浓墨重彩,革命精神历久弥新。每到清明节、烈士纪念日等时间节点,古北口镇中心小学都会组织学生前往当地红色教育基地开展形式多样的实践活动。“我要努力学习,为中华民族伟大复兴而奋斗,争做新时代好少年。”五年级学生金航说。
“学校利用古北口镇本地红色资源,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,打造红色精品课程,让长城文化、抗战文化浸润孩子们的心灵。”党支部书记、校长郭富文表示,学校将持续推进红色文化综合实践活动建设,以红色文化教育涵养优良学风。
每逢国庆节,密云区第五小学都会举办各种活动,帮助学生们感悟家国情怀,争做强国少年。2023年,学校举行“迎中秋,庆国庆”主题系列活动,各族学生通过向国旗敬礼、读伟人故事、绘祖国河山等方式表达对祖国的礼赞。六年级学生于若曦阅读《少年毛泽东》一书后,和同学们分享了他的心得:“我们要学习毛主席的爱国主义情怀,常怀报国之心。”
“亲爱的马玉祥爷爷,您是一名伟大的革命战士。如果没有你们,就不会有我们如今宁静、舒适的生活和学习环境。”这是密云区开展“穿越时空的对话——写给革命先烈的一封信”征集活动时,一位学生写下的感言。
写一封书信,看一本红色书籍,讲一个红色故事,唱一首红色歌曲,走进一个红色教育基地;开展线上线下“祭英烈”活动、五四主题教育活动、“烈士纪念日”主题教育活动、烈士纪念日爱国主义教育活动……为传承红色基因,厚植红色血脉,密云区不断创新形式,春风化雨,引导各族学生牢固树立远大理想和正确的中华民族历史观。
密云区古北口镇中心小学开展缅怀先烈主题教育活动
童心共绘同心圆
“在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。”在密云区檀营满族蒙古族乡中心小学五年级的道德与法治课堂上,围绕“中华民族一家亲”主题,教师李春燕在讲台前讲得热情洋溢,台下的同学们听得津津有味。
从丝绸之路到茶马古道,从诗经、楚辞到“三大英雄史诗”,从坚持依法治理民族事务到用法律保障民族团结,在丰富多彩的教育教学活动中,学生们对中华民族大家庭和各民族交往交流交融有了更加深刻的认识。
“芝麻、大蒜等食品是由古代边疆地区的少数民族传入中原的。”“青藏铁路建设者不怕吃苦、无私奉献的精神值得我们学习。”……课堂上,学生们积极分享自己了解的民族团结进步故事。
檀营小学党支部书记、校长王蕊告诉记者,学校将民族团结进步教育纳入学校教育教学总体规划,深入推进民族团结进步教育进课堂。
这些年来,密云区充分发挥“红领巾云课堂”和“密云少年先锋宣讲团”作用,着力开展民族团结进步教育主题宣讲活动。实施党建领航、素质提升、广泛“三交”、支援合作、励志育苗、法治塑风、优均提质等8项工程,开展主题征文、手抄报绘制、主题演讲、国家通用语言文字普及推广等实践活动1000余场,覆盖6万余名师生。同时,依托班会、家长会、“小手拉大手”等活动,带动更多家长了解、认识民族团结进步的深刻内涵和重要意义。
檀营小学积极打造“让每个学生都精彩”特色教育品牌,荣获“首都民族团结进步奖”,古北口镇中心小学探索出“富有民族团结内涵的优质农村学校”特色发展之路,密云区第五小学成功打造“诗书育人,同心筑梦”的典范。
参观天安门广场、故宫博物院、中国科技馆、国家体育场等爱国主义教育基地、历史文化景点、首都地标性建筑,走进插花艺术博物馆参加社会大课堂课程,在读书交流会分享读书心得,在“校级达人秀”表演民族舞……2023年六一儿童节前夕,30位来自青海玉树的师生和教育工作者在檀营小学参加跟岗访学活动。
“我们国家的疆域如此辽阔,我也想去雪域高原看看。”六年级的王雨菲与玉树小伙伴结下了深厚友谊。近年来,学校已先后迎来内蒙古、贵州、青海、云南等多个省区市的师生来校观摩访学,各地学生互学互融、共同成长,民族团结进步的种子播撒在孩子们的心灵深处。
密云区古北口镇中心小学开展民族文化进校园活动
传承经典和合生
“笔画不同却组成一个和谐的汉字,‘君子和而不同’也是同样的道理。”古北口镇中心小学的课堂上,书法老师鲁崇宝正在为学生讲授书法背后的故事。翰墨氤氲中,一个个毛笔书写的姓氏跃然纸上。大家听得仔细,临得认真。鲁崇宝介绍说,为传承好书法这一中华民族的文化瑰宝,学校每学年都会开设书法课,成立书法社团,还定期举办书法比赛。
传承走笔行云,美育润物无声。2023年6月,“中华优秀传统文化和民族团结进步教育深度融合——密云区小学跨学科主题课程展示活动”在密云区第五小学举办。“着华夏衣裳,兴礼仪之邦。”在教师邹婷的《中华服饰之美》课堂上,学生们纷纷展示自己手工制作的色彩绚丽的民族服饰。邹婷表示,希望学生们通过发现、探究、感悟、分享服饰之美,感受中华文化的魅力。
学校每周还会开设民族韵律操《花开中华》课程,韵律操包括汉、藏、蒙古、朝鲜等民族舞蹈元素,深受孩子们的喜爱。党支部书记、校长郭立侠表示,学校长期开设多元化的特色课程,让中华优秀传统文化根植校园、真实可感,不断激发和培养孩子们的学习热情。
2023年4月,檀营小学“呼斯勒”马头琴乐团的师生们,带着《初升的太阳》《鸿雁》《我的祖国》等一首首耳熟能详的乐曲,亮相北京国家大剧院舞台。2010年起,马头琴被学校正式纳入校本课程,已累计培养1000多名“小乐手”。乐团多次获得北京市中小学生艺术节金奖,还代表密云区参加北京市第十一届民族传统体育运动会闭幕式等演出。“我希望可以成为传播民族音乐的小使者,让更多人听到马头琴悠扬动听的旋律。”小乐手郑依阳说。作为北京市艺术教育特色学校,檀营小学开设了马头琴、彩陶、布艺等20多个特色艺术活动课程。
密云区檀营小学马头琴乐团在北京国家大剧院进行专场演出
中华民族传统体育塑造着华夏儿女的精神气魄。2023年5月,檀营小学举办“我爱大中华 民族一家亲”校园运动会。六年级学生唐文玥对旱地龙舟比赛印象十分深刻,“大家脚步一致、齐心协力、同舟共济,这启发我们在学习生活中也要团结协作。”檀营小学还将传统体育与现代体育有机结合,将柔力球、撂跤、陀螺等20多项传统民族体育项目引入课堂。
密云区青少年进行柔力球表演
密云区檀营小学师生表演竹竿舞
密云区第五小学学生参加北京市第十一届民族传统体育运动会自选表演
近年来,密云区全面实施“爱我中华”和“中华民族一家亲”系列文体活动,大力开展传统体育进校园、中华优秀传统文化进校园等活动,让各族学生切身感受中华文化的博大精深,有形有感有效推动青少年铸牢中华民族共同体意识,更加热爱伟大祖国和中华民族,凝聚起了民族团结进步创建工作的磅礴力量。
来源:《中国民族》杂志2024年第5期
文:本刊记者 王怡凡
责编:金向德 张昀竹
流程制作:高宁(见习)
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